Door de blokperiode heb ik niet altijd even veel tijd om een DVD op te leggen en verder te gaan met de les. Later zal dat niet zo’n groot probleem zijn omdat ik dan gewoon verder kan oefenen op dingen die ik al gezien heb, maar nu in het prille begin is het wel moeilijk om te weten wat ik moet doen met mijn paard, dus oefen ik verder op vrijheidsdressuur.

Verder gebruik ik steeds vaker de body blocks (het begint  zelfs een beetje automatisch te worden) en dat werpt zeker zijn vruchten af in de piste. Op stal kan hij nog wel drammerig doen.
Nu, hoe dan ook heeft hij van in het begin geleerd dat hij niet mag eten tot ik aan de kant ga. Ook gaat hij achterwaarts als ik met zijn eten de stal binnenkom, dus manieren heeft hij wel.

Ik oefen gewoon nog wat verder tot ik weer tijd heb om een dvdtje te bekijken.

Body Block + Filmpjes

Ok vanochtend ging ik dus die Body Blocks proberen. Ik kon het niet vroeger doen omdat ik licht wilde hebben, anders zou mijn filmpje niet duidelijk genoeg zijn voor jullie. Deze ochtend had ik dus tijd.

Het was moeilijk! Ook nu ik achteraf die filmpjes zie, merk ik constant fouten op! Het is wel eens handig om filmpjes van mezelf te zien, want ik doe echt zo ongelooflijk veel FOUT!

Hier is de eerste keer dat ik een block deed. Het is een filmpje dat fout is, omdat ik dus achterwaarts stap en Kazan dus op die manier wint. Het lijkt alsof ik een stukje ruimte krijg van hem, maar eigenlijk maak ik die ruimte zelf door een stap achterwaarts te doen
God, wat ben ik stom!
http://s230.photobucket.com/albums/ee88/Kazanhorse/?action=view&current=BodyBlockFout.flv

Daarna heb ik geoefend op de normale body blocks zonder stick. Dat ging uiteindelijk wel beter!
http://s230.photobucket.com/albums/ee88/Kazanhorse/?action=view&current=bodyBlock.flv

En dan met stick. Dat ging op het einde ook heel goed en ik had zelfs de stick niet meer nodig om hem uit mijn ruimte te houden.
http://s230.photobucket.com/albums/ee88/Kazanhorse/?action=view&current=bodyblockstick.flv

En tot slot een vraag over iets wat hij in het begin deed:
http://s230.photobucket.com/albums/ee88/Kazanhorse/?action=view&current=poeptonen-1.flv
Hier is hij waarschijnlijk behoorlijk geaffronteerd? Het doet mij niet veel goeds om dit zo op film te zien. Hij heeft het ook nog nooit gedaan maar ik zie het als een duidelijk verzets-teken?

Nu, nog even in het algemeen:

- Ik ga nog veel oefenen of die blocks, zodat ik ze echt perfect doe en geen verkeerd of onderdanige signalen meer geef aan Kazan. Want mijn blocks vind ik echt zwak en niet duidelijk en toch half naar Kazan toe gericht soms…
- Dit geheel heeft nog geen vijf minuten geduurd en hij hield afstand.
- Dit doet hij anders ook, omdat het pistewerk is en hij geleerd heeft dat hij dan eigenlijk niet mijn ruimte moet binnendringen…

DUS:
Ik verwacht het meeste problemen wanneer ik die blocks ga proberen in zijn stal, of in de piste met een emmertje eten. Dat ze de ultieme uitdaging zijn… Met een potje eten rammelen en hem uit mijn ruimte houden.

Wat vinden jullie ervan?

Body Blocks

Body blocks zijn heel belangrijk en handig in het verdedigen van je eigen ruimte.
Alleen maken sommige paarden (zoals Kazan) er een spelletje van om te kijken “hoe snel kan ik me wegtrekken zodat ze me niet raakt?”  en ik moet zeggen: hij is er verdorie goed in!
Het belangrijkste om te weten is dat je een Block zodanig moet gebruiken dat het paard niet denkt dat we hem ‘straffen’. Het is de bedoeling dat het paard zichzelf de schuld geeft van zijn ‘lompheid’.  Hetgeen je dus moet doen is op het moment dat je paard aan je wil knabbelen, gewoon een beweging magen die niet rechtstreeks op het paard gericht is, maar waardoor je wel voorkomt dat hij je kan bijten.
Dit klinkt misschien ingewikkeld, maar in feite komen zo’n bewegingen gewoon neer op:
- Je voeten kruisen (zodat het paard je gekruiste voet tegen zijn neus krijgt)
- Je uitrekken ( zodat het paard moet opletten dat het geen uitgestrekte arm tegen zich krijgt)
- Op en neer springen, want je heb je ochtendgymnastiek nog niet gedaan…
-…
Dit is dus iets helemaal anders dan wanneer je als leider je snel omdraait naar je paard en met dreigend gezicht je hand in de aanslag houdt om hem een klap te verkopen.
Ok, het helpt bij sommige paarden. Ik ben eerlijkgezegd soms ook het mep-type en er zijn paarden die na een goeie mep nooit meer geprobeerd hebben om nog te bijten.
…Helaas is Kazan dus zo’n paard dat nergens van onder de indruk is en er een spelletje van maakt. Ik ben dus blij dat dit deel bij het pakket zit. Eens kijken hoe hij reageert op body blocks.
Linda geeft hier ook aan dat spelende paarden ook vaak happen naar elkaar en dan wegtrekken en dan weer happen (wie heeft paarden dat nog niet zien doen? Iedereen wel eens, denk ik). Het is een teken van spel en dus een teken dat het paard zich comfortabel voelt in je omgeving en tot spelen aanzet. Het slechtste wat je dan kan doen ik hem een goeie lap geven.
–>Dit klinkt wel logisch als ik het zo hoor. In feite is bijten (dan doel ik wel op het knabbelen, niet de agressieve bijters!) niet kwaad bedoeld, dus moet het op een andere manier aangepakt worden dan met een goeie mep.
Nu besef ik dat mijn mep bij al die paarden wel geholpen heeft voor mij persoonlijk, maar toch een deuk in onze band geslagen heeft… Confronterend.

Energie is ook heel belangrijk. Als een paard recht op je afkomt met een redelijke imposante uitdrukking en je persoonlijke ruimte wil binnendringen, dan zal het zich niets aantrekken van een slap body blockje… Het is de bedoeling dat je met krachtige bewegingen je ruimte afschermt. Zie het als een soort van Karate-bewegingen (kunnen jullie je daar iets bij voorstellen?)
Je stick gebruiken kan uiteraard ook. Hou deze gewoon met twee handen vast horizontaal (zoals een stok waarmee je zou vechten) en scherm je ruimte af zonder je paard te raken.
Deze namiddag ga ik mijn body blocks oefenen en proberen een beetje te demonstreren, verwacht dus maar weer een filmpje!

Stick en String

Ok, ik heb ondertussen geoefend met mijn stick en string en moet eerlijk toegeven dat het niet evident is. Ik vind het heel goed dat Linda en Pat er echt nadruk op leggen om eerst even met deze tools te werken zonder paard erbij, want in het begin zwaaide mijn stick alle kanten op behalve de kant die hij op moest zwaaien.

Ik had alle oefeningen wel snel onder de knie en kon al snel aan de laatste beginnen: 5x OP RIJ een blikje van een omheining slaan.
Ik moet zeggen dat ik toch enkele keren serieus heb moeten proberen en veel opnieuw beginnen, maar uiteindelijk lukte het me en noem ik mezelf voorlopig capabel om met mijn stick en string om te gaan!

Gebruik van Stick en String

Level 1, Dvd 2

Een korte inleiding in het boekje waarin staat dat het gebruik van de materialen heel belangrijk is en niet onhandig gebruikt mag worden. Het moet een deel van onszelf zijn en daarom is het de bedoeling dat we de stick, string en touwhalster kunnen gebruiken als waren het onze eigen ledematen.
–>Volledig mee akkoord. Ik haat momenten waarop ik niet met mijn materialen overweg kan. Een van mijn struikelpunten is dat ik altijd verstrikt geraak in mijn longe…

Dan mag ik het eerste fragment op de Dvd2 bekijken en zie ik Linda die allemaal oefeningen geeft met de savvy string apart en de stick apart en dan met de string aan de stick bevestigd.

Stick:

Deze is slechts in geringe mate plooibaar en dat heeft zijn redenen. Hij moet namelijk enkel dienst doen als een verlenging van je arm, en als je je eigen arm gebruikt en er plotse, strakke bewegingen mee maakt, zal die ook niet ‘nazwiepen’, wat een zweep wel doet.
Het is de bedoeling dat je de stick steeds aan het handvat vasthoudt, zodat je de volledige lengte gebruikt. Niet ergens in het midden vasthouden, tenzij er een oefening is waarbij je de stick horizontaal moet houden.
Ook dient deze stick in geen enkel geval om je paard mee te slaan. Aangezien het een verlengde van je arm is, moet je er heel vriendelijk mee omgaan tov je paard.

String:

Wordt gebruikt om aan de stick te hangen en breidt je reikwijdte nog verder uit en zorgt voor een dynamisch kantje aan de stick.

Samen:

Daarom is het wel aan te raden om te leren werken met deze ‘tools’ als ware het je eigen lichaam.
Als volgt komen er dus een hele reeks oefeningen die Linda aan haar klas geeft, waarmee ze de behendigheid van stick en string kunnen oefenen.

Dat wil zeggen dat ik dan ook maar eens de behendigheid van mijn stick en string ga oefenen.

vervolg chapter 4

Als een paard kwaad wordt, ligt dat meestal aan een van deze drie redenen:
- Hij toont zijn opinie over bepaalde dingen maar er wordt geen aandacht aan besteed.
- (Volgens het paard) wordt hij gedwongen iets te doen. Hoeft niet altijd de bedoeling van de ruiter te zijn.
- Hij respecteert je niet.

Paarden stemmen elke dag opnieuw op hun leider. Elke dag opnieuw!
Dus als je als mens een minder leidende dag hebt of een zwakkere dag, zal je paard daarvan profiteren.

Stephanie Burns heeft het dan een heel tijdje over interpretatie. Dat mensen dus  veel dingen van hun paard verkeerd interpreteren en zegt dat het belangrijk is om veel te leren over paarden, om hun gedrag juist te kunnen interpreteren en de hele situatie beter te kunnen lezen.

DVD1, Chapter 4

-Paarden zijn goede trainers en heel veel mensen hebben soms niet door dat het paard HEN eigenlijk traint. (bv: “Hij staat niet graag in de poetsplaats dus was ik hem buiten” of “hij gaat uit zijn dak bij het horen van ritselend plastiek, dus zorg ik dat er geen plastiek in zijn buurt komt” of “hij legt zijn oren als ik hem eten geef, dus blijf ik maar uit te buurt want hij wil op zijn gemak eten”… sommige van die dingen zijn erg herkenbaar voor mij, omdat ik uit gemakzucht ook gewoon toegeef aan de “ik-wil- niet”  van mijn paard.

-Door hetgeen ik hierboven beschreef, kan het dus zijn dat je bij het begin van de 7 games vindt dat het slechter gaat tussen jou en je paard. En daar moet je door.

-Paarden experimenteren evenveel als mensen. Een mens kan denken “eerst ga ik hem borstelen, daarna ga ik het zadel opleggen met een groen zadeldoek, dan het hoofdstel en de zwarte bandages erbij, ….”  Terwijl een paard op zijn beurt denk “wat zou er gebeuren als ik DIT nu eens doe, of DAAR eens in bijt….”

-Linda gebruikt hier ook de “pijl en boog”. Daarmee bedoelt ze dat het de bedoeling is om als paardeneigenaar de dingen die je leert op te slaan als een pijl in je koker, en op het moment dat je een pijl nodig hebt, kan je die uit je koker halen en ‘afschieten’.
Paarden zijn als prooidier ontworpen om roofdieren te slim af te zijn, daarom is het nodig dat wij mensen genoeg ‘middeltjes’ en ideeën van verschillende aanpak hebben, om te kunnen gebruiken als het paard iets doet dat wij niet verwachten. De bedoeling is dus ook om zoveel mogelijk pijlen te verzamelen doorheen je paarden-carrière. Dit alles zodat jij als mens langer kan teren op je tactieken(pijlen) dan het paard.

-Linda zegt in dit stuk ook dat mensen soms moeten leren van hun plan afstappen. Als je naar de wei gaat en je paard roept en het wil niet komen, laat het dan met rust. Dat is bevorderlijk voor de band tussen jullie en de volgende dag kan het al veer beter gaan omdat het paard merkte dat je hem respecteerde. Als je op het moment dat het paard zijn rug naar je keert er toch heengaat “omdat je van plan was te rijden en dat dus resoluut zou doen”,  dan is dat gewoon een kreuk ik de band tussen jullie. Het paard zal wel meekomen, maar minder enthousiast en enkel “omdat het moet”.
Wat je ook kan doen is het interessant maken voor het paard, zodat het nieuwsgierig op je afkomt en toch medewerking toont.

Daar zal ik het persoonlijk ook heel moeilijk mee hebben, denk ik. Ik ben namelijk wel iemand die hetgeen met haar paard doet dat ze gepland had. Soms zijn er ook momenten waarop ik bijvoorbeeld samen met anderen heb afgesproken om te gaan wandelen, en dan zou ik  nooit zeggen “ik kan niet mee vandaag want mijn paard geeft aan dat het er vandaag geen zin in heeft.”
Aan de andere kant, als een paard duidelijk aangeeft dat hij niet wil dat je op zijn rug komt, is er wel een hoger risico eraf te vallen of iets tegen te komen alleszins. Dan mag ik eigenlijk blij zijn dat ik tot nu toe paarden gereden heb die zich er dan min of meer bij neerlegden dat ik er dan toch op ging rijden. Ik vrees dat Kazan daar later niet altijd even makkelijk akkoord mee zal gaan…

Ik moet zeggen dat ik nu enkel in die eerste DVD al veel stof gekregen heb om over na te denken. Dingen die tot voorheen niet tot me doordrongen en Linda heeft misschien gelijk als ze zegt dat het parelliprogrmma niet enkel een training voor het paard is, maar ook voor zijn eigenaar…

“Ontleding filmpje”

Kerstvakantie. Blokvakantie maar ook meer-tijd-vakantie!

Nadat ik dus 30 minuten met mijn paard alleen in de piste zat, moest ik terugkeren naar mijn Pocket guide 1 en daar stonden een reeks dingen die een paard tijdens die 30 minuten kon doen. Ik moest aankruisen welke op Kazan van toepassing waren.

Ik kon kiezen uit (vrij vertaald naar het Nederlands):

1. Mijn paard liep zo ver mogelijk bij me vandaan, keerde zijn achterhand naar me toe en bleef zo de hele tijd staan.
2. Mijn paard toonde eerst wat interesse in mij en liep dan weg.
3. Mijn paard wachtte enorm lang alvorens dichterbij te komen.
4. Mijn paard heeft me een hele lange snuffel gegeven.
5. Mijn paard raakte me aan.
6. Mijn paard stond dicht bij mij gedurende de hele tijd.
7. Mijn paarde probeerde op me te stappen, me te bijten of me te verplaatsen.

Voor Kazan heb ik dus de puntjes 4, 5 en 7 aangekruist. Daar geven jullie me waarschijnlijk wel gelijk in?^_^

Verder kreeg ik voorlopig geen uitleg meer over het gedrag van mijn paard, omdat het vooral mijn taak was om na te denken over zijn gedrag, om te zien hoe onze relatie is als ik niets van hem vraag. De enige goede reactie van mij op die 30 minuten mag zijn: HOW INTERESTING! En dat was het ook wel.

Daarna nog wat uitleg over dat een paard helemaal anders kan reageren in een situatie waar de eigenaar plots niet van hem vraagt, maar dat wist ik al.

De Pocket Guide zegt ook: Deze oefening heeft een impact gehad op je paard, ook al lijkt het niet zo.
Je zal beginnen merken dat er veranderingen komen in het gedrag en reacties van je paard, als je paard ziet dat het patroon van JOUW reacties en gedrag ook verandert.

Hierna werd ik doorverwezen om DVD 1, Chapter 4 te bekijken ( het laatste filmpje op de eerste dvd)

Filmpje en evaluatie

Bij deze het filmpje en mijn ervaringen errond:
http://www.vimeo.com/8078411

De opdracht was zoals hierboven beschreven: observeer je paard gedurende 30 minuten. Vraag er niets van, kijk hem niet rechtstreeks aan maar vanuit je ooghoek, raak hem aan als hij je eerst aanraakt, maar dat hoeft niet. Kies een plaats waar je op je gemak zit. Als je een agressief paard hebt, kijk dan buiten de paddock.

Ok, mijn beginsituatie was dat Kazan al twee dagen op stal stond en elke dag werd losgelaten in de paddock. (het is echt nat, ook buiten in zijn eigen paddock… en hij is gevoelig voor rotstraal).
Ik heb Kazan losgelaten in de piste, heb zijn stal uitgemest terwijl kon rennen (en dat ook deed) en ben me dan in de piste gaan zetten op mijn poetsbox. Ik? Een agressief paard? Nee toch…

Ik schrok enorm van zijn gedrag! Ik had bij sommige reacties van hem soms wat twijfels tussen “is dit willen spelen, of dominantie?” maar mijn buikgevoel stuurde me richting dominantie. Enkele  keren schrok ik serieus en voelde ik me benauwd, dus het zit op mijn poetsbox werd al snel rechtstaan (ook om imposanter over te komen), maar toen ging hij me eraf duwen (puur dominantie). Ook zijn benen uitslaan in mijn richting kan ik toch echt niet dulden.

In het filmpje heb ik de stukken waarin hij de hele tijd hetzelfde deed (snuffelen) of even uit beeld ging, weggeknipt, anders zou het een heel lang filmpje worden.

Mijn eigen algemeen gevoel over deze ervaring:
“Verdomme, mijn paard is dominant en dit komt nu pas tot uiting wanneer ik niets van hem vraag, geen oefengen voor hem klaar heb, maar hem gewoon laat doen. Ik wist dat ik problemen met hem had, maar niet dat ze deze omvang hadden en al zeker niet dat ze zelfs gevaarlijk kunnen zijn voor mij! Nu ik het achteraf zo bekijk moet ik wel gek geweest zijn om me bij hem in de piste NEER TE ZETTEN, terwijl ik voor de oefening helemaal niet dacht dat hij ook maar iets van agressie zou kunnen vertonen of gevaarlijk zou kunnen zijn.”

Ik voel me als een mislukkeling op dit moment. En ik voel me heel slecht over de band tussen Kazan en mij.

Iedere interpretatie van het filmpje mag hier gerust gegeven worden. Ik verwacht het slechtste sowieso al.

Een sneltrein aan vervolgjes.

Level 1 pocket guide, theory guide
Ik moest eerst mijn pocket guide 1 nemen en lezen wat daarin staat.

Een uitleg over het gebruik van de pocket guide en een stuk over het begrijpen van paarden en het leerproces. De pocketguide verwijs mij verder naar de Theory Guide, waarin ik een stukje moest lezen over het verstaan van paardenpsychologie (roofdier vs prooidier).

De Theory Guide stuurt mij terug naar pocket guide 1, waar ik mijn eerste les moet lezen.
Ik lees dat ik mijn Succes Map moet nemen en dan wordt er daarover uitleg gegeven. Ik moet dit papier ophangen waar ik elke dag langsloop en daar staan de verschillende stappen op die ik moet doorlopen in Level 1. Als ik iets afgewerkt heb, moet ik een bolletje kleuren en op momenten dat het slecht gaat kan ik toch zien aan de hand van het aantal bolletjes dat ik wel al vooruitgang gemaakt heb vergeleken met het begin.
Dit is wel iets wat voor mij persoonlijk kan werken! Ik verlies anders snel de motivatie als ik niet VISUEEL kan zien dat ik vooruitgang kan maken.

Dvd 1, Chapter 2
In de pocket guide 1 staat dat ik op de dvd moet kijken naar een Parelli studente die de 7 games met haar paard demonstreert. Sommige al op level 2, maar het moet gewoon een beeld geven wat hoe level 1 eruit ziet.

Ik bekijk dus het stuk.
Na het te hebben bekeken was mijn reactie: “waaw! De omgang met haar paard is super en ontspannen! Ik zie het zeker zitten om eraan te beginnen!”

Daarna mag ik terug gaan naar mijn pocket guide 1

Pocket guide 1

Er wordt duidelijk gezegd dat het net geziene fragmentje gewoon ter demonstratie is, maar dat het geen voorbeeld is van hoe de weg naar level 1 er zal uitzien.
Ik moet nog een hoofdstuk in de Theory Guide lezen. Weer over een stuk paardenpsychologie.

Dan mag ik terug in mijn Pocket guide 1 lezen.
Dit gaat over hoe belangrijk het is dat je je paard kan lezen. Dat het ook belangrijk is om je paard nieuwsgierig te maken, aangezien dit het leerproces enorm bevordert. Een goede raad hierover is om je eens anders te gedragen bij je paard als wanneer je normaal doet. Gewoon om je paard even van slag te brengen, omdat hij dit gedrag niet verwacht had.

Ik moet kijken naar Chapter 3 op de dvd.

Level 1, dvd 1, chapter 3
Hierin wordt de opdracht gegeven om 30 minuten met je paard door te brengen zonder dat je er effectief iets mee doet. Dit is geweldig om hem vanuit je ooghoek te kunnen observeren en eens te kijken wat hij zou doen als je hem ergens loslaat waar hij vrij in kan rondlopen (dus geen box) en je daar te zetten en te zien wat hij gaat doen. Loopt hij zo ver mogelijk van je weg? Kan hij niet van je afblijven? Snapt hij niet wat er gebeurt? Wacht hij tot je een commando geeft? Doet hij iets om je aandacht te trekken….

De regel is dat je niet rechtstreeks naar hem kijkt en dat je hem niet eerst aanraakt. Je mag wel ingrijpen als het gevaarlijk wordt, of als hij jou eerst aanraakt mag je terug aanraken omdat dat wel leuk is. Dit kan dus heel interessant zijn om dingen over je paard te leren, omdat paarden niet vaak zoveel vrijheid krijgen en altijd opgesloten worden en als ze uitgehaald worden, is het om er iets mee te doen en worden ze vastgebonden en moeten ze werken. Sommige paarden krijgen gewoon de kans niet om eens op onderzoek uit te gaan en te beseffen dat mensen niet altijd één of andere verwachting hebben.

Ik ga op deze koude avond met Kazan een halfuur in de piste gaan zitten en eens kijken wat hij doet. Dit neem ik voor jullie op op film.H